UNTERRICHTSANGEBOTE

Kuratorenschule

Spannendes Modul für Schulklassen der Stufen 8-10 zum Thema Kulturerbe.

Ziel: Während des Moduls sollen die Schüler*innen lernen, über das gemeinsame kulturelle Erbe des Grenzlandes zu reflektieren, indem sie ihre eigene Ausstellung basierend auf Kunstwerken, die von deutschen und dänischen Museen ausgewählt wurden, kuratieren.

Zielgruppe: 8.-10. Klassen von Schulen in der Region Sønderjylland-Schleswig.

Inhalt: Museumsbesuche, Begegnungen mit einer Partnerklasse, mit einer online Unterrichtsplattform arbeiten, das Kuratieren einer eigenen Ausstellung.

Fächer: Geschichte, Kunst, Politik, Deutsch/Dänisch.

Erwarteter Zeitaufwand: 1 Vormittag Museumsbesuch gemeinsam mit einer Partnerklasse, nach Wunsch bis zu 2 weitere Begegnungen mit der Partnerklasse. Außerdem Vorbereitungszeit für die Lehrkraft und Unterstützung der Schüler*innen bei der Arbeit mit dem digital verfügbaren Unterrichtsmaterial und der Ausarbeitung/Kuratierung der eigenen Ausstellung im Rahmen des Unterrichts.

Kosten: Eine mögliche Förderung von Transport und Museumsbesuch kann gemäß der Richtlinien des Interreg-Transportpools beantragt werden. Mehr über den Transportpool: Bürgerprojektefonds

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Region Sønderjylland-Schleswig: Regionskontor und Infocenter


Region Sønderjylland-Schleswig: Regionskontor und Infocenter

Die Region wurde 1997 von deutschen und dänischen Partnern gegründet, um das gemeinsame Leben in der Region sowie deren Entwicklung zu fördern. Geografisch liegt die Region Sønderjylland-Schleswig im äußersten Norden Deutschlands und im äußersten Süden Dänemarks und stellt so das Tor zwischen Nord- und Zentraleuropa dar. Rund 700.000 Menschen leben hier – 450.000 auf der deutschen Seite und 250.000 auf der dänischen Seite. 

Der Artikel ist auch in DK verfügbar.

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WEITERE

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Angebot für deutsche und dänische Kindergärten mit dem Fokus Kunst und Kultur.
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Drehbuch für eine deutsch-dänische Schülerbegegnung
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