Verlauf für deutsch-dänische Schülerbegegnungen: Sekundarstufe I

Du unterrichtest die älteren Klassenstufen der Sekundarstufe I (dän. udskolingen) und möchtest mit deinen Schülerinnen und Schülern eine Begegnung mit einer Klasse im Nachbarland organisieren?

Du weißt nicht, wie du anfangen sollst? Dann bist du hier richtig: Im Leitfaden „Generation Selfie – Drehbuch für eine deutsch-dänische Schülerbegegnung zum Thema digitale Medien und das Internet“ findest du Vorschläge für einen Unterrichtsverlauf für eine Begegnung von deutschen und dänischen Lernenden. Der Verlauf enthält Aktivitäten sowohl für den Unterricht in der Vorbereitungszeit und während des Treffens als auch für die Nachbereitung zu Hause. Die Aktivitäten basieren auf den Prinzipen des kooperativen Lernens im Sprachunterricht und sie fokussieren auf die gemeinsame, sprachübergreifende Arbeit mit und in der Nachbarsprache.

Zielgruppen:

• Deutschunterricht in Dänemark in der 8-9 Klasse (udskolingen)
• Dänischunterricht in der 8-10 Klasse in Schleswig-Holstein (Sek. I)

Den Leitfaden gibt es auf Deutsch und auf Dänisch. Der Inhalt, die Arbeitsblätter und andere Materialien für den Unterricht sind in beiden Sprachversionen gleich.

Downloads

• Deutschsprachige Version: „Generation Selfie – Drehbuch für eine deutsch-dänische Schülerbegegnung zum Thema digitale Medien und das Internet“
• Dänischsprachige Version: „Generation Selfie – Drejebog for et dansk-tysk elevmøde med digitale medier og internettet som tema”
• Leitfaden für deutsch-dänische Schülerbegegnungen

Dieses Projekt wird gefördert mit Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung.

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