{"id":666,"date":"2022-01-04T09:17:01","date_gmt":"2022-01-04T08:17:01","guid":{"rendered":"http:\/\/dev.kulturakademi.de\/dk\/?post_type=materialien&p=666"},"modified":"2022-02-21T14:16:48","modified_gmt":"2022-02-21T13:16:48","slug":"temahaefte-blomsterkraft","status":"publish","type":"materialien","link":"https:\/\/www.kulturakademi.de\/dk\/materialien\/temahaefte-blomsterkraft\/","title":{"rendered":"Temah\u00e6fte: Blomsterkraft"},"content":{"rendered":"\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n

UNDERVISNINGSMATERIALE
Gr\u00e6nseland
<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n

\n \nKulturakademi Websites<\/span><\/a><\/span> > Kulturakademi DK<\/span><\/a><\/span><\/div>\n\n\n\n\n
\n
\n
\n

Temah\u00e6fte: Blomsterkraft<\/h1>\n\n\n\n

Dette temah\u00e6fte fra museumspartnerne Kunstmuseet Brundlund Slot og Nold Stiftung Seeb\u00fcll indeholder et l\u00e6ringsforl\u00f8b om emnet blomsterkraft<\/em>. Forl\u00f8bet tager udgangspunkt i kunstnerne Emil Nolde og O.D. Ottesen samt de to museer.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De to kunstnere repr\u00e6senterer hver deres stilart, henholdsvis ekspressionisme og naturalisme. Blomstermotivet har dog vakt begge kunstneres interesse. Undervisningsforl\u00f8bet indeholder historierne om de to gr\u00e6nselandskunstnere og de stilperioder, de repr\u00e6senterer. Det er en introduktion til deres v\u00e6rker og kunstneriske udtryksformer.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e5lgruppen for dette undervisnigsforl\u00f8b er elever i 4.-6. klasse p\u00e5 dansk side og 5.-7. klasse p\u00e5 tysk side. Hvis der deltager elever med s\u00e6rlige udfordringer, skal museet kontaktes, s\u00e5 aktiviteterne evt. kan tilrettel\u00e6gges efter deres behov.<\/p>\n\n\n

\n\n\n\n

Nolde Stiftung Seeb\u00fcll<\/h2>\n\n\n\n

Det nuv\u00e6rende museum var tidligere Emil Nolds beboelses- og atelierhus, som han selv havde tegnet og bygget i 1927. Bygningen minder med sine retlinede former om 1920\u00e9rnes Bauhaus-arkitektur. Nolde har helt bevidst valgt en arkitektur, der st\u00e5r i kontrast til egnens str\u00e5t\u00e6kte friserg\u00e5rde: Den r\u00f8de teglstensbygning med de smalle vinduer og det flade tag st\u00e5r p\u00e5 et v\u00e6rft og h\u00e6ver sig selvbevidst op over det flade landskab. Opholdsrummene i stueetagen st\u00e5r stadig med den originale m\u00f8blering og kan beses i en vis udstr\u00e6kning. I Noldes tidligere atelier, der ogs\u00e5 ligger i stueetagen, er hans religi\u00f8se billeder, med hovedv\u00e6rket den nidelte cyklus “Kristi liv” (1911\/12), udstillet i dag. Direkte over atelieret ligger billedsalen, som blev bygget til i 1937. De dav\u00e6rende opholdsrum p\u00e5 f\u00f8rste sal blev bygget om til kabinetter, hvor man i dag kan se Noldes farveintense akvareller og grafiske tryk. Emil Nolde museet har \u00e5ben fra marts til november. Hert \u00e5r er der en ny udstilling med forskellige indgangsvinkler til Noldes kunstneriske virke.<\/p>\n\n\n\n

Kunstmuseet Brundlund Slot<\/h2>\n\n\n\n

Kunstmuseet Brundlund Slot er en del af Museum S\u00f8nderjylland. Kunstmuseet har hjemme i et historisk slot. Slottet, som har r\u00f8dder tilbage til 1400-tallet, er placeret p\u00e5 en slotsholm omgivet af en voldgrav og fungerer som et udflugtsm\u00e5l lige midt i Aabenraa by. Indenfor kan du opleve skiftende udstillinger af s\u00f8nderjyske kunstnere, som har bidraget til fornyelse af dansk kunst – nogle har endda sat dere aftryk p\u00e5 den europ\u00e6iske kunsthistorie. Du kan skiftevis opleve kunsthistoriske udstillinger og pr\u00e6sentationer af samtidskunst af h\u00f8j kvalitet. Kombinationen af kunstmuseet, det historiske bygningsanl\u00e6g og den smukke park er i h\u00f8j grad et bes\u00f8g v\u00e6rd, b\u00e5de for kunstinteressede og for dem, der blot vil nyde det historiske anl\u00e6g, slappe af med en god kop kaffe eller udfolde sig med b\u00f8rnene i det kreative v\u00e6rksted. Og! Husk vores billedskole, hvor elever fra 1. til 10. klasse kan tilmelde sig og blive dygtige til at tegne og male.<\/p>\n\n\n<\/div>

l\u00e6se mere<\/span><\/a><\/div>
f\u00e6rre<\/span><\/a><\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

\"\"\/ Downloads<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\n
\n
\n