Undervisningsforløb: Bæredygtighed

Undervisningsforløb for tyskfaget i Danmark

Som en del af Interreg-projektet Kurskultur 2.0 blev der igennem tværfagligt projektarbejde og autentiske dansk-tyske elevmøder fremmet interkulturel og tværfaglig læring, samt fremmet elevernes sprogkundskaber i nabosproget dansk og tysk. I denne sammenhæng blev der udviklet tre undervisningsforløb i samarbejde med Professionshøjskolen Absalon og lærerne af fagene tysk (i Danmark) eller dansk (i Tyskland), der interesserer sig for naturvidenskabelige emner og lærere af naturfagene biologi, geografi, fysik og kemi med gode sprogkundskaber i nabosproget. Undervisningsforløbene er målrettede det 8.-10. klassetrin og fokuserer på aktuelle emner som f.eks. forurenede have, plastikaffald eller lignende emner.

Målgruppe: 8.-10. klasser

Downloads

Undervisningsforløb 1: Upcycling
Undervisningsforløb 2:
Undervisningsforløb 3:
Spil til emnet: Plantastica

Flere oplysninger om det tværfaglige projektarbejde mellem danske og tyske skoleelever inkl. en film om projektet findes her.